BIBLIOGRAFIA:
Herramientas Digitales, para la Productividad en los procesos de investigación
y procesamiento de la información, de la materia Cultura Digital 2,
Ciencias
Naturales: Simuladores Virtuales y Laboratorios en lÃnea
1.
PhET
interactive simulation (http://phet.colorado.edu/es/)
2.
GeoGebra(http://www.geogebra.org)
3.
Molecular
Workbench (http://nw.concord.org/next/)
4.
Chemical
Thinking interactives (https://sites.google.com/site/ctinteractives/)
5.
ChemCollective
Resources (https://www.chemcollective.org)
·
TecnologÃa
Pseint (https://pseint.sourceforge.net/)
Scratch (https://scratch.mit.edu/)
Blockly Games (https://blockly.games/)
Pictoblox (https://pictoblox.ia/)
·
Ciencias sociales
y Humanidades
JSTOR(https://www.jstor.org/)
Latindex (https://www.latindex.org/latindex/inicio)
Google Academico (https://scholar.google.com/)
Dialnet(https://dialnet.unirioja.es/?)
·
Gestores de
Información
Mendeley(https://www.mendeley.com/)
Zotero(http://www.zotero.org/)
Canva(http://www.canva.com/es_es/)
Visme (https://visme.co/es/)
Pictochar(https://www.pictochart.com/)
·
Servicios de
encuesta y entrevistas asistidas por computadora
Google Form (https://docs.google .com/forms/)
Survey Monkey (https://www.Surveymonkey.com/)
Typeform (https://www.typeform.com)
SurveyCTO, REDCap,
KoboToolbox, Qualtrics, LimeSurvey, QGIS(Quantum GIS), Casecomplete, Nvivo,
Kobotoolbox.org
·
Aplicaciones de
apoyo
Google Keep
Todoist
Mindly
Quizlet
DeepL
Habitstreak
Dayly Bean, Headspace
·
Otras comunidades
Virtuales
Grupos de Telegram
y Whatsapp
Grupos de Facebook
Moodle Core
GitHub
RedHit
Stack OverFlow
Goodreads
Quora
Linkedln
Discord
·
Herramientas de
Análisis de redes sociales
Gephi,
Cytoscape,
UCINET,
Pajek,
NetMiner,
SocNetv,
Google Analytics,
·
Programas para
plataformas de creación de sitios WEB
Blogger
Wix
Weebly
Squarespace
WordPress.com
Jimdo
WebFlow
Google Site
SciElo
Google
Trends—proposito de estudio y las tendencias
Trends
Redalyc
Progresión 1
Para esta progresión aprendimos a leer, analizar e identificar información confiable para tener investigaciones que contengan un contenido bueno, de igual forma vimos distintos tipos de sitios web donde personas desarrollan ya sea videojuegos, la percepción de colores en nuestra vista, sobre la fÃsica, quÃmica, matemáticas, etc.
A continuación, mostrare las actividades que realizamos en esta progresión.
Progresión 2
Para esta segunda progresión pusimos en práctica lo del primer parcial que es analizar e identificar una información de sitios web fidedignas, también aprendimos a realizar encuestas y hacer graficas desde otra aplicación siendo muy parecida a excel, de igual forma realizamos una infografÃa aquà resaltando el punto de encontrar información confiable.
Agregare imágenes de mis graficas e igual las respuestas de las preguntas que realizamos para la encuesta.
Progresión 3
Nuevamente utilizamos lo de analizar e identificar información confiable para nuestra investigación "la teorÃa del color", para lo cual en el siguiente video pondré nuestra indagación sobre el tema antes mencionado.
Progresión 4
En esta última progresión que hemos visto supe manejar de mejor forma el análisis de información segura. Realizamos otra grafica al igual que recopilar conocimientos de la ley Olimpia. A continuación, agregare el video sobre mi indagación de la ley Olimpia, mi grafica sobre la pregunta "Cuidas el medio ambiente" y una sopa de letras que tenÃamos que realizamos en clase.
Progresión 5
En esta progresión hablamos sobre dominios y como poder realizar nuestra primer página web, no fue muy difÃcil realizar la página con "HTML" ya que tenÃa conocimientos sobre ello.
A continuación, dejare imágenes sobre mi trabajo realizado.